Wir sagen Dankeschön! – 27.2.2024

 

Wir möchten uns hier, im Namen der Kinder und Betreuerinnen, bei dem Team des Abgabebasars, für den uns überreichten Gutschein, ganz herzlich bedanken!

Dieses Jahr durften wir beim Abgabebasar in Glashütten wieder einen Gutschein einlösen und neue Spielsachen für die Glasperlen auswählen.

Schwerpunkt der Auswahl war von uns vor allem Spielsachen für die Kinder der 4. Klasse zu finden.

Mit dem Baukasten „Gravitrax“ und der Ergänzung dazu haben wir genau den Geschmack der älteren Kinder getroffen und er ist schon voller Eifer und Begeisterung im Einsatz.

 

Aber auch die Pferde und das Puzzle sind begeistert angenommen worden und werden bespielt. 

 

                                

GANZ HERZLICHEN DANK!

 

Glasperlen „Helau“ – 9.2.2024

 

Fasching bei den „Glasperlen“ ist immer wieder schön und aufregend.

Nachdem wir am Freitag, den 9.02.2024 gegessen und die Kinder entlassen hatten, die nicht an der Feier teilnahmen, ging es los…

Wir trafen uns in der Aula und bestaunten uns gegenseitig in unseren phantasievollen Kostümen. Wie immer war ein buntes Sortiment von unterschiedlichen Verkleidungen vertreten – vom Polizist über die Prinzessin, der Karatekämpfer genauso wie die Bauchtänzerin und vieles mehr.

Das bunte Treiben begann, nachdem wir uns in vier Gruppen aufgeteilt hatten und in die verschiedenen Räume gingen.

Es wurde in den Räumen getanzt, gespielt, gebastelt und gegessen.

Mit guter Laune, viel Musik und Action ging es in halbstündigen Wechsel mit einer Polonaise von Raum zu Raum, um dort das nächste Angebot zu erleben.

Den Abschluss bildete dann eine Riesen - Polonaise mit allen Kindern, bevor die Kinder ins Faschingswochenende entlassen wurden.

Eine rundum gelungene Faschingsfeier, mit fröhlichen, aufgeregten Kindern… wir freuen uns auf das kommende Jahr, wenn es wieder heißt:

 

Glasperlen „Helau“

 

           

An Tagen wie diesen… - 2.2.2024

 

Jedes Jahr aufs Neue, wenn dass 1. Halbjahr des Schuljahres endet und das neue beginnt bekommen die Kinder der höheren Klassen ihr Zwischenzeugnis. Alle Kinder haben an diesem Tag früher Schulschluss und die Betreuung „Glasperlen“ macht es sich immer wieder zur Aufgabe, die längere Betreuungszeit für besondere Aktivitäten zu nutzen.

Am 2.2.2024 war es nun wieder soweit und die Kinder kamen voller Vorfreude und mit großer Aufregung in die Einrichtung, denn ihnen war das Thema des Tages bekannt: „Kuscheltiertag“.

In der Neuauflage dieses beliebten Mottotages hatten fast alle Kinder ein Lieblingskuscheltier von zu Hause mitgebracht und waren gespannt welches Programm auf sie und ihre kuscheligen Begleiter in den nächsten Stunden warten würde.

Zu Beginn trafen sich alle in der Eingangshalle der Schule, bildeten einen großen Kreis und jedes Kind hatte die Möglichkeit seinen Plüschfreund der großen Gruppe vorzustellen. Das nahm schon etwas Zeit in Anspruch, aber die Kinder hörten sich gegenseitig interessiert zu, wenn die Geschichten erzählt wurden: Wie heißt das Kuscheltier? Wie lange gehört es schon zu Dir? Warum hast Du es für heute ausgesucht? Welche besonderen Erlebnisse verbindest Du damit?.... Nicht nur, dass die Kinder gerne den Moment nutzten, um einen kurzen Augenblick die ganze Aufmerksamkeit auf sich zu ziehen, sondern das Erkennen wie man mit diesem Kuscheltier verbunden ist und welche besonderen Erinnerungen sorgte in der Gruppe für eine gute Einstimmung auf die kommenden Programmpunkte.

Die „Glasperlchen“ wurden in zwei Gruppen geteilt und durften abwechselnd an den angebotenen Aktivitäten teilnehmen.

An einer Station wurde Kreativität gefordert. Die Aufgabe war das eigene Kuscheltier erst einmal auf einer Bleistiftskizze festzuhalten und etwas auszugestalten. Im Anschluss durfte diese Skizze dann auf eine Leinwand übertragen und farblich gestaltet werden. So entstanden mit Ruhe und Geduld, viel Kreativität und Liebe zu seinem Kuscheltier einzigartige Bilder, die jedes Kind sicher noch lange an den besonderen Betreuungstag erinnern werden.

  

An der zweiten Station gab es mehr Action. Die Kinder gingen mit den zuständigen Betreuungskräften in die Turnhalle, die dort schon alles aufgebaut hatten. Ein anspruchsvoller Parcours musste mit dem Plüschbegleiter bewältigt werden und in kleinen Wettkampfaufgaben galt es immer alles gutes Team aufzutreten. Der Spaß daran war den Kindern ins Gesicht geschrieben.

     

Wenn man der Meinung der Kinder glauben darf, dann verging die Zeit sowieso viel zu schnell, denn um 14:00 Uhr durften/mussten viele von ihnen schon nach Hause gehen.

Für die anderen Kinder ging das Programm noch etwas weiter und gleich in zweierlei Hinsicht.

Der eine Teil der Kinder tauchte noch weiter ab in die Welt ihrer Kuscheltiere: erfanden eigene Spiele, machten Rollenspiele oder setzten den besonderen Gast einfach neben sich und ließen ihn zuschauen, bevor es um 15:00 Uhr hieß „Kaffeeklatsch mit Kuscheltier“. An einer liebevoll geschmückten Kaffeetafel durften die Kinder Platz nehmen und konnten sich bei Kakao, Waffeln und Schokofrüchten verwöhnen – natürlich immer in Begleitung der Plüschis. Genüsslich verging nun auch diese letzte Stunde eines langen Betreuungstages und die Kinder gingen vergnügt ins Wochenende.

Aber nicht alle Kinder haben nach 14:00 Uhr diesen Abschluss des Tages gewählt. Manche Kinder verbrachten die Zeit danach auch in der „offenen Werkstatt“ – dem gemütlichen Zusammentreffen von Groß und Klein, um an der Modelleisenbahn weiterzuarbeiten. Je nach eigener Lust gingen die Teilnehmenden ans Werk. So wurde bis 17:00 Uhr mit Pappmaschee die Modellwelt modelliert, neue Bausets aufgebaut, Holzinlays kreativ gestaltet, sodass beispielsweise ein Waldstück mit Minifiguren- Picknick entstand oder ein Obst- und Gemüsebeet seinen Anfang fand und es wurde mit großem Werkzeug an der zweiten Anlagenplatte gearbeitet. Natürlich war auch hier für das leibliche Wohl aller gesorgt.

 

An Tagen wie diesen… ist in der Betreuung „Glasperlen“ richtig viel los!

 

Und alle freuen sich schon jetzt auf das nächste Highlight: Faschingsfreitag!

Weihnachtsfeier und letzter Schultag in der Betreuung – Dez.2023

 

Am vorletzten Schultag feierten wir gemeinsam mit den Glasperlchen unsere Weihnachtsfeier und wir hatten einen rundum gelungenen Nachmittag.

 

Aufgeteilt in Gruppen gab es viele Basteleien, Spiele und Naschwerk. Aber auch ruhiges und besinnliches Miteinander.

 

So galt es, Weihnachtsengeln zu Flügeln und einem  prächtigen Gewand zu  verhelfen.

Die in der Adventszeit begonnen Geschichte wurde bei selbst gebackenen Plätzchen und Kakao in gemütlicher Atmosphäre zu Ende gelesen.

 

Essbare Kerzenständer wurden gebastelt und verziert.

                                          

Und der sichere Transport von Weihnachtskugeln und die Zielsicherheit beim  Adventskranzbohnenzielwerfen sorgten für Bewegung.

 

            

Gleich am nächsten, dem letzten, Schultag, ging es dann in der Betreuung weiter mit dem etwas anderen Programm.

 

Eigentlich sollte die Einrichtung an diesem Tag wegen einer Betriebsversammlung geschlossen sein und so kam es, dass nur noch wenige Kinder die Betreuung am 22.12.2023 genutzt haben.

 

 

In gemütlichen Runden veranstalteten die Anwesenden einen gemütlichen Spieletag. Mitgebrachte Lieblingsspiele sorgten für spannende Spielrunden, neue Spiele für die Spieleausleihe brachten für die Mitspieler viel Spaß und das abschließende Gestalten eines eigenen Weihnachtsmemories lockte noch ein letztes Mal die Kreativität aus den Kindern heraus.

 

 

                                             

 

…

 

Nun sind die Türen geschlossen, alle „Glasperlen“ haben die Betreuung verlassen

und überall herrscht Ruhe.

Für mich als Einrichtungsleitung Zeit zu reflektieren und festzustellen wie dankbar ich sein kann diesen Beruf zu haben und ihn hier in Glashütten ausleben zu dürfen.

 

Nicht alles läuft immer zu 100 %, es gibt Tage und Situationen, die man möglichst schnell wieder vergessen möchte. Aber all die schönen Momente, die die Arbeit mit den fantastischen Kindern mit sich bringen, das vertrauensvolle unterstützende Miteinander mit den Eltern, der wertschätzende Umgang in einem einzigartigen Team und auch die intensive Zusammenarbeit innerhalb der Schule mit all ihren Gremien machen mich dankbar und glücklich.

 

Auch wichtige Ansprechpartner des Trägers, der Arbeitgeber und andere Institutionen, Einrichtungen und einzelne interessierte Personen helfen in dem Rahmen, wie es für sie möglich ist und manchmal sogar darüber hinaus – vielen Dank.

 

 

Im Namen des „Glasperlen“- Team wünschen wir ganz herzlich schöne Weihnachten, erholsame Ferien und ein gesundes Jahr 2024!

Vorweihnachtszeit bei den Glasperlen – Dezember 2023

 

Das Jahr neigt sich zum Ende und der Schnee hat schon alle in vorweihnachtliche Stimmung versetzt.

 

Bei den „Glasperlen“ gab es viele helfende Hände, die dafür sorgten, dass es auch in den Betreuungsräumen gemütlicher und weihnachtlicher wird und alle auf diese besinnliche Zeit eingestimmt werden.

 

 

Der Adventskranz wurde von einer Betreuungsmama wunderschön dekoriert und die Kinder und Betreuerinnen bestaunten ihn mit großen Augen. Dankeschön für diese Spende!

Der Kranz bietet nun den Rahmen für den jährlichen Adventskalender der „Glasperlchen“.

 

Begleitet wird der Kalender mit einer Geschichte von Stella, die mit ihrem magischen Adventskalender durch die Welt reist und Weihnachtstraditionen in aller Welt damit bestaunen kann.

Interessierte Kinder können so an jedem Tag etwas mehr über andere Traditionen erfahren.

Herzlichen Dank auch an den Förderverein, der uns wieder einen Weihnachtbaum gespendet hat.

 

 

Schön geschmückt begrüßt er nun jeden Tag die Kinder und weckt Tag für Tag die Vorfreude auf Weihnachten. In der Mittagszeit bildet er den Mittelpunkt unserer täglichen Lesezeit, wenn wir uns auf die Reise mit Stella begeben. 

 

Wir wünschen allen eine

 

SCHÖNE ADVENTSZEIT

 

 

voller gemütlicher Stunden im Kreise der Familie.

Spielerisches Herbsttreiben am letzten Schultag vor den Ferien – 20.10.2023

 

Die ersten Wochen des neuen Schuljahres wurden um 10:30 Uhr mit dem Schulgong beendet und die Kinder kamen voller Vorfreude in die Betreuung, denn die meisten von Ihnen wissen, dass es an solchen langen Betreuungstagen auch oft ein besonderes Programm gibt. Und genau so war es!

Das Betreuungsteam hatte sich unter dem Motto „Spielerisches Herbsttreiben“ verschiedene Aktivitäten ausgedacht, die die Kinder bis 14:00 Uhr in Gruppen ausprobieren konnten.

Mit den Schwerpunkten auf „Köpfchen“, „Bewegung“ und „kreative Ruhe“ wurden den Kindern an drei verschieden Stationen einiges geboten.

Bei der Station „Köpfchen“ wartete ein abwechslungsreiches Ratequiz nach dem Vorbild des beliebten Showklassikers „1,2 oder 3“ auf die Kinder. Als Gruppe gemeinsam am Ende mehr Punkte zu erreichen als die anderen Gruppen war das Ziel. Manche Fragen stellten für die Kinder keine Herausforderung dar, aber andere mussten gut erraten oder durch wirkliches Wissen beantwortet werden. z.B:

-          Welche Methode wählen Fische, um in besonders kalten Gewässern zu überwintern?

·        Sie verfallen in die Kältestarre.

·        Sie buddeln sich in den Sand ein.

·        Sie wärmen sich in Schwärmen gegenseitig.

 

-          Viele Menschen denken bei den Bergen schnell an Heidi, das Mädchen, das bei seinem Großvater auf der Alm wohnt. In wie viele Sprachen wurden die Romane übersetzt?                   

·        In mehr als 50 verschiedenen Sprachen

·        In zehn Sprachen

·        In 20 Sprachen

 

 

-          Welches dieser Tiere legt im Herbst keinen Futtervorrat für den Winter an?

·         Eichhörnchen

*      Hamster

·        Igel

 

 

Im Anschluss an das Quiz bekamen die Kinder noch auf ihre Jahrgangsstufe abgestimmte Rätselaufgaben – vom Kreuzworträtsel über ein Suchsel bis hin zum Buchstabencode war alles dabei.

 

Die Station „Bewegung“ hatte drei unterschiedliche körperliche Herausforderungen für die Kinder parat und auch hierbei ging es darum als Gruppe gemeinsam Punkte zu sammeln, um am Ende die punktstärkste Gruppe zu werden.

Die Kinder konnten ihr Können im Fangen von herbstlichem Gut zeigen, indem sie möglichst geschickt, mit einer Baumwolltasche in der Hand, die geworfenen Teile auffingen. Anschließend durfte die Gruppe in einem vorgegebenen Spielfeld mit Eicheln, Nüssen und Kastanien versuchen einen Kreis in der Mitte so zu treffen, dass sie darin liegen blieben, um so möglichst viele Punkte fürs Team zu sammeln. Die schwierigste Gruppenaufgabe war wohl, als die Kinder sich in einer Reihe auf den Boden setzen mussten und in drei Durchgängen erst einen Ball, dann einen Tannenzapfen und zum Schluss einen Kürbis nur mithilfe der Füße von einem zum nächsten weitergeben mussten. Die Kraft die auf zu bringen war, um den Gegenstand zwischen den Füßen zu halten und um ihn dann an den nächsten weiterzugeben wurde ordentlich unterschätzt.

 

 

 

Die Station „kreative Ruhe“ lud die Kinder erst zu einer herbstlichen Fantasiereise ein. Die Kinder wurden zu einer Flugreise auf einem magischen Tier, dass sie sich in ihrer Fantasie selbst ausgesucht haben, von der Herbstfrau namens „Oktober“ zu einem bunten Zauberwald, mitgenommen. Mit einem Zauberstab in der Hand und geschlossenen Augen konnten sie die Farben des Herbstes (kraftvolles Rot, warmes Orange, beruhigendes Grün, stärkendes Violett und erfrischendes Himmelblau) in Gedanken berühren und deren Wirkung auf den Körper erspüren.

Im Anschluss durften die Kinder ihre fantastischen Eindrücke malerisch zu Papier bringen. Es entstanden Bilder von fliegenden Einhörnern, feuerspeienden Drachen und violetten Pflaumen – ein buntes Sortiment aus Herbstfarben. Es war ein wirklich gelungenes kreatives Ereignis.

 

 

 

Nach diesen abwechslungsreichen Stunden, die natürlich noch mit einer kleinen Preisverleihung endeten, konnten die „Glasperlen“ den Nachmittag in Ruhe ausklingen lassen und in eine hoffentlich entspannte Herbstferienwoche starten.

Projekttag „Rettungsorganisationen“ – 2.10.2023

 

Der 2. Oktober stand in Schule und Betreuung ganz im Zeichen der Rettungsdienste.

 

Feuerwehr, Bergwacht, Polizei und Rotes Kreuz waren an diesem Projekttag zu Gast und die Kinder haben viel über deren Arbeit, Aufgaben und Zuständigkeiten erfahren und gelernt.

 

Sie durften in Polizei- und Feuerwehrwagen sitzen, sogar die Sirene einschalten und ein Stück mitfahren.

 

Das Rote Kreuz zeigte ihnen viele erste Hilfe Maßnahmen und so begegneten uns viele „Verletzte“ mit angelegten Verbänden :o))

 

Bei der Bergwacht war das Abseilen in der Turnhalle besonders spannend.

 

Nach einem gemeinsamen Mittagessen aller Kinder mit Lunchpaketen ging das Programm dieses Projekttages noch bis 14 Uhr.

 

Die Kinder, die anschließend noch die Betreuung besuchten, durften sich dann noch einmal in ihrer Phantasie in Feuerwehrleute verwandeln, mussten bei strahlendem Sonnenschein einige schwierige „Löscharbeiten“ meistern und Wasser in drei verschiedenen Parcours zur „Brandstelle“ transportieren.

 

Sie waren mit Feuereifer dabei und hatten viel Spaß dabei.

 

Nach diesem Spaß saßen alle Kinder müde, sehr ruhig und zufrieden beim Nachmittagssnack und genossen danach noch eine Stunde des freien Spiels bei den Glasperlen.

 

Ein gelungener Projekttag, bei dem die Arbeit der Betreuung und der Schule sehr gut ineinandergriff.

 

Wir freuen uns noch auf viele weitere Tage in dieser Art, bei dem die Kinder abseits von normalem Unterricht viele neue Eindrücke und Erfahrungen sammeln können. 

 Bescherung im September- 15.9.2023

 

 Dank des großartigen Teams vom „Glashüttener Abgabe-Basar“ dürfen sich die Kinder der Betreuung „Glasperlen“ bereits im September über eine Bescherung freuen.

 

 

Mit einer Wunschliste der Kinder ausgestattet, zog eine Betreuungskraft am Freitag, den 15.9.2023 los und suchte für einen Gesamtwert von 75 € Spielzeug auf dem Basar aus.

 

 

Das Sortiment der Einrichtung wächst wieder und sicher schlagen Kinderherzen höher, wenn die erstandenen Spielsachen ab der kommenden Woche in Einsatz kommen:

 

Die „Schleichwelt“ wird um ein Baumhaus vergrößert, „Paw Patrol“ zieht ein, ein Bausatzauto mit Schrauber erfordert Fingerspitzengefühl und ein bisschen Talent und bei dem Spiel „Schnappt Hubi“ jagen die Kinder auf dem Spielbrett gemeinsam das freche Gespenst.

 

 

Wir sagen „Dankeschön“ an das Basar – Team und wünschen, dass die Veranstaltung ein voller Erfolg wird!

Van Gogh wäre neidisch... - 12.09.2023

 

Schon gleich zu Beginn des neuen Schuljahres zeigen die Kinder wieviel Kreativität in Ihnen steckt. Aus einer kleinen Idee unser Betreuerin, Ute F. : "es ist doch noch die Zeit der Sonnenblumen", wurde in der Zwischenzeit eine ganze Galerie aus wunderschönen individuellen bunt leuchtenden Sonnenblumen, die nun den Flur der Betreuung schmücken.

Wer fühlt sich beim Anblick nicht direkt an die berühmten Sonnenblumenbilder des niederländischen Künstlers van Gogh erinnert?....

 

(Quelle: https://artinwords.de/vincent-van-gogh-paul-gauguin-im-atelier-des-suedens/van_gogh_sonnenblumen)

 

Die "Glasperlen" - Galerie:

 

HERZLICH WILLKOMMEN ZURÜCK!

Schulstart bei den „Glasperlen“ - 12.09.2023

 

Die Sommerferien sind vorbei und mit dem Schulalltag beginnt auch wieder der Alltag bei den „Glasperlen“.

So kamen die Kinder nach dem Unterricht des ersten Tages gut gelaunt in der Betreuung an, staunten über die neu gestalteten Räume, nahmen diese direkt in Beschlag, spielten und entdeckten alte und neue Spielsachen.

 

Die ersten Tage verliefen sehr ruhig, wir nutzten das schöne Wetter, gingen viel raus und machten aus der Snackpause auch einmal ein Picknick im Freien.

 

Ab Mittwoch hießen wir dann die „neuen Glasperlchen“ herzlich Willkommen.

Ein aufregender Tag für die Kleinen, es war so viel zu entdecken und kennenzulernen, neue Räume, neue Menschen, neue Regeln und Abläufe und so vieles mehr sind von ihnen zu meistern.

 

Nun beginnt die Zeit des Kennenlernens, des Knüpfens neuer Freundschaften und des Erkundens und Eroberns der neuen Umgebung.

 

In diesem Schuljahr sind wir auf 88 angemeldete Betreuungskinder angewachsen, so viele Kinder wie noch nie, damit wachsen auch die Herausforderungen.

 

Klasse 1/2 und 3/4 teilen sich jeweils einen Raum, in dem sie ihre Ranzen unterbringen können, ihre Eigentumsfächer haben, sich an- und abmelden und ihre Betreuerinnen für den jeweiligen Tag finden. Haben sie ihre Siebensachen untergebracht, können sie sich frei in den Räumen bewegen.

 

Der Kreativraum ist mit Bastel- und Malangeboten für die Kinder geöffnet, dies wird von vielen Kindern weiterhin fleißig genutzt.

 

Wir, das Team der „Glasperlen“ freuen uns auch in diesem Schuljahr sehr auf die Arbeit mit den Kindern und die Fortführung des vertrauensvollen Miteinanders mit den Kindern und Eltern und heißen alle

HERZLICH WILLKOMMEN!

 

 

Der letzte Gong des Schuljahres ist der Anfang von xxl-Spaß in der Betreuung – 21.7.2023

 

10:30 Uhr ertönte er – der letzte Gong des Schuljahres und ganz traditionsmäßig nicht nur einmal sondern dreimal.

 

In einem Gemisch aus Gefühlen zwischen Sommerferienfreude und Tränen des Abschieds, denn es war schließlich auch der letzte Tag für die 4.Klässler, mischte sich das Gefühle aus absoluter Energielosigkeit und ebenfalls Spannung auf die folgenden abschließenden Stunden bei den „Glasperlen“.

 

Das Betreuungsteam hatte sich in ideenreicher Vorarbeit wieder ein abwechslungsreiches Programm zum Thema „Wasserwelt“ überlegt.

In verschiedene Gruppen unterteilt sind die Kinder zu unterschiedlichen Stationen gegangen und haben dabei in der Turnhalle einen herausfordernden Bewegungspacour mit z.B. Stromschnellen, Hängebrücken und Wellenritt durchlaufen.

 

          

 

In den Räumen der Betreuung gab es eine Station mit faszinierenden Wasserexperimenten und einem Wasserrennen der ganz anderen Art und eine Bastelstation an der kreative Leuchttürme entstanden.

 

             

 

  

 

Das Programm wurde lediglich von einer besonderen Mittagspause unterbrochen in der es Lunchpakete für jedes Kind gab, gefüllt mit lecker belegten Brötchen, Müsliriegeln und Obst.

 

Nach 14:00 Uhr hieß es, nach dem Abschluss des „Wasserwelt“-Programms, noch einmal: „Bitte mit anpacken – wir brauchen jede helfende Hand“, denn die Räumlichkeiten der „Glasperlen“ mussten für die große Grundreinigung, die während der Schließzeit stattfindet, vorbereitet werden. Ganz fleißig wurde deshalb aufgeräumt, aussortiert, zusammengestellt und weggeworfen, sodass es pünktlich um 16:00 Uhr, nach einer letzten Runde „Verstecken“ im ganzen Gebäude, auch für die treuesten Betreuungskinder in die wohlverdiente Sommerpause ging.

 

Dieser Freitag war der Abschluss einer gelungenen Woche. Das Betreuungsteam hatte auch für die Tage zuvor für jeden Nachmittag schon eine Aktivität geplant, weil man davon ausgehen konnte, dass die Schüler keine Hausaufgaben mehr aufhaben werden. So wurden montags kreative Vorbereitungen für den kommenden Schuljahresbeginn getroffen – es entstand ein Baum, bei dem jedes Kind ein Blatt zufügte. Dienstags durften die Kinder mit selbstgemachter Knete arbeiten und sich an einer Folienleinwand künstlerisch betätigen. Am Mittwoch stand der Abschied eines Kindes im Mittelpunkt und anschließend wurde die Turnhalle bewegungsreich in Beschlag genommen und am Donnerstag teilte sich die Gruppe interessenmäßig. Ein Teil der Kinder gingen aufs Kleinsportfeld um ihrer Fußballlust nachzugehen und ein anderer vertreib sich die Zeit bei einem Wasserparcour und mit dem Aufbau und dem Bespielen der Wasserbahn.

 

 

                     

 

                     

 

Kein Tag in der Betreuung gleicht dem anderen –

und jeden Tag stehen die Kinder im Mittelpunkt!

 

Wir sind gespannt auf alle kommenden Erlebnisse im nächsten Schuljahr, wünschen allen, die uns verlassen haben eine gute Zukunft und

freuen uns auf alle anderen sie im September wieder zu sehen. 

„Lasst uns kleine Brötchen backen“ – 14.7.2023

 

Zum letzten Mal in diesem Schuljahr hatten die „Glasperlen“-Kinder die Möglichkeit sich für die Aktivität des „Offenen Angebotes“ anzumelden und mitzumachen. Die zuständigen Betreuerinnen hatten sich dafür überlegt mit den Kindern kleine Brötchen aus Quark-Öl-Teig zu backen und die Kinder konnten von zu Hause nach Herzenslust Körner mitbringen.

 

Und so traf sich die Gruppe am vergangenen Freitag in der Mensa und ein munteres Aufgabenverteilen nahm seinen Lauf. Es musste gewogen und abgemessen werden, die Zutaten verteilt, die Körner bereitgestellt werden, geknetet, portioniert, geformt und schließlich gebacken werden.

 

            

 

 

          

 

                                         

Die Freude der Kinder war zu hören (selbst durch die geschlossene Tür) und zu sehen, denn strahlende Kinderaugen sahen einem entgegen, begeisterte Zurufe (bezüglich der leckersten, schönsten oder kreativsten Brötchen) und auch dem Raum selbst sah man an, dass hier gearbeitet wurde. Ähnlich wie in einer Backstube war eine weiße Mehlschicht überall verteilt.

 

Am Ende wurde leider die Zeit etwas knapp und die fertig gebackenen Brötchen durften erst zu Hause probiert werden, aber nichts desto trotz war man sich über eines einig: Backen und kochen macht allen Spaß! Und für eine Wiederholung sind bestimmt viele Kinder zu haben.

 

 

Wir, das Betreuungsteam, werden uns nach der Sommerpause sicher zusammensetzen und überlegen in welcher Form solche besondere Angeboten den Betreuungsalltag noch abwechslungsreicher gestalten können und dann alle „Glasperlen“ rechtzeitig informieren.

Feierstunde für die 4.Klässler – 7.7.2023

 

Schon wieder neigt sich ein Schuljahr dem Ende und die Kinder der 4. Klasse werden uns demnächst verlassen. Wie auch die Jahre zuvor, haben wir mit unseren Ältesten das Abschiedsfest gefeiert, das dieses Jahr am 14. Juli stattfand.

 

Dazu trafen wir uns mit den Kindern der 4. Klasse direkt nach der Betreuung. Das Betreuerteam hatte sich so einiges ausgedacht – alt Bewährtes aus den letzten Jahren, aber auch Neues!  

 

Die Überraschung fürs Betreuungsteam kam zuerst: wir bekamen einen kreativen Präsente - Korb überreicht, der aus vielen liebevoll gebastelten Danke - Kärtchen, Schokolade, einer Mond - Sand - Scheibe und einem eigens hergestellten Solitair bestand. Herzlichen Dank!!!

 

 

 

Die Kinder wurden anschließend in Gruppen eingeteilt und starteten mit einer tollen Fotorally durch die ganze Schule. Dabei war sowohl Denk - bzw. Erinnerungsvermögen wie auch Schnelligkeit gefordert, denn die Kinder mussten Puzzleteile von fotografierten Dingen aus der Schule finden, richtig zusammensetzen und diese an einer Wand in der Betreuung aufhängen.

Es hat allen riesig Spaß gemacht; der Siegergruppe wurde applaudiert und im Anschluss waren alle Kinder Schlags kaputt.

 

Nachdem sich die Kinder wieder erholt haben, ging es mit dem legendären Experiment „Was passiert, wenn ich Wasser und Speisestärke mische“ weiter.

Dazu hat jedes Kind 3 Teile Stärke und 1 Teil Wasser in einer Schüssel gemischt und verschiedene Versuche durchgeführt.

Zum Beispiel

* Hau mit deiner Faust fest auf die Masse oder

* Versuche einen Löffel mal ganz schnell einzutauchen oder mal ganz langsam. Kannst du den Löffel ganz schnell aus der Masse herausziehen?

 

Obwohl das Ganze eine große Mantscherei war, oder vielleicht gerade deswegen, waren alle Kinder mit Freude und großem Einsatz dabei und haben die verschiedensten Experimente durchgeführt.

                                                  

 

Im Anschluss daran hat Dani Langner die Kinder noch in die Kunst des Feuerspuckens eingeführt. Die ganz Mutigen haben es dann auch selbst probiert – mit großem Erfolg.

 

Mittlerweile war es schon später Nachmittag und alle waren hungrig. Also haben wir Pizza bestellt und gemeinsam in der Mensa gegessen. Sehr lecker!

 

Nachdem wir rundum satt waren, haben wir die Gelegenheit genutzt, in dieser netten Runde nochmal zu reflektieren, was in der Betreuung für jedes Kind in den letzten 4 Jahren schön oder auch weniger schön war. Die Kinder hatten eine Menge zu erzählen; sehr viel Positives über gemeinsames Spielen, Essen und Outdoor Aktivitäten wie z.B.: Fußball spielen auf dem Kleinsportfeld.   

 

Zum Schluss haben wir gemeinsam mit den Kindern die selbst gestalteten Zaunlatten angebracht. Dabei hat sich jedes Kind seinen speziellen Platz für die Zaunlatte gesucht. Ein Ritual, dass immer am Ende des 4. Klässler Abschieds steht.

 

                                          

 

Wir verabschiedeten jedes Kind mit einem Ringordner, der von jedem „Glasperlchen“ unterschrieben wurde und einem Erinnerungsbuch mit den gemeinsamen Erlebnissen der letzten 4 Jahre.

 

Das Betreuer-Team möchten nun DANKE sagen für viele schöne Stunden, gute Gespräche, die gute Zusammenarbeit, das entgegengebrachte Vertrauen; vor allen Dingen aber für den Spaß, den wir miteinander hatten.

 

 

Den Kindern wünschen wir eine gute Zukunft, in der sie mit all ihren Stärken, positivem Denken und viel Freude ihren eigenen Weg beschreiten.

„Offenes Angebot“ – Juni 2023

Das „Offene Angebot“ ist eine Aktivität zu der sich die „Glasperlen“ Kinder freiwillig anmelden können. Es findet immer freitags in der Zeit von 14:00-15:45 Uhr statt und bietet den Kindern unterschiedliche Möglichkeiten. In den vergangenen Wochen wurden z.B. Laubsägearbeiten gemacht.

Neben der kreativen Idee und der Beschaffung der Materialien, verfolgen die beiden verantwortlichen Betreuungskräfte, Claudia und Aleksandra, das Ziel, die Kinder mit den jeweiligen Materialien bekannt zu machen und sie langsam an die Aufgaben heranzuführen. Und so gehörte es beispielsweise bei den aus Speerholz angefertigten Schlüsselanhängern auch dazu den Umgang mit der Laubsäge und dem Sperrholz zu lernen.

Ganz stolz waren die Kinder auf ihre Kreationen, die nach akribischer Sägearbeit auch noch einen passenden Anstrich und einen Anhänger bekamen.

In einer der nächsten „Offenen Angebote“ wurde das Thema Stoffmalerei angeboten. Die daran teilnehmenden Kinder konnten aus einem großen Sortiment von Seiden –und Stoffmalfarben schöpfen und haben, mithilfe von Kopiervorlagen, ihre Taschen bunt und individuell gestaltet.

                                                              

                                                               

Für das aktuelle „Offene Angebot“ war ein Picknick mit Leinwandmalerei in Aussicht gestellt worden, doch das unbeständige Wetter machte den Plan zu Nichte. Schnell entwickelten Claudia und Aleksandra eine neue Idee und luden die Kinder pünktlich zu einem „kalten Kreativ-Buffet“ ein. Nein, die Kinder durften sich nicht an den gedeckten Tisch setzen, sondern durften selbst Hand anlegen.

 

 

Wir sind schon gespannt wie es damit im neuen Schuljahr weitergeht und welche Ideen dann umgesetzt werden können, denn bis zu den Sommerferien findet es nur noch einmal statt und da werden wohl die Leinwände zum Einsatz kommen.

 

Wie lustig und herzlich auch dieses Freitag-Angebot ablief können Sie gerne den Zeilen von „Küchenfee“ Claudia entnehmen: 

Dess guude kahle Bufffett

der Creativ-Trupp der HACAS uff de Glashütt

Aagefangge habbe mer mit Brezelscher die mer zum

Konnfekt getribbe habbe.

Un dann habbe mer enn olle Kaas mit Worscht un Drauwe uffegspießt.

Aus Melone habbe mer Kanonekuchele geformt un se dann widder in die Melon trapiert.

Ebbeso mit de nasse Anna.

Aus Gorrke un Hinkel e Schlang gelescht.

Kuchche geschnidde und Puffertjes gebackcke.

Alles zusamme habbe mer mit Maullappe und Deller uff em Waare druffgestellt.

Die Fressgäste zum Bufffett gehold un nach des Anfangsredd des Bufffett uffegmacht

un gemansam genosse.

 

         

             

 

 

Das „offene Angebot“ holt die Kinder ganz nach Lust und Laune ab. Es ist nicht verpflichtend und es bietet abwechslungsreiche Aktivitäten an, sodass sich immer andere Kinder (und auch die Stammkinder) anspricht.

 

Wir sind schon gespannt wie es damit im neuen Schuljahr weitergeht und welche Ideen dann umgesetzt werden können, denn bis zu den Sommerferien findet es nur noch einmal statt und da werden wohl die Leinwände zum Einsatz kommen.

Eine Tradition wir fortgesetzt… - 16.6.2023

 

Am 16.6.2023 hieß es bei den „Glasperlen“ bereits zum fünften Mal: Das „Betreuungscafe“ hat geöffnet….

 

In der Zeit von 15:00-17:00 Uhr waren alle angemeldeten Familien herzlich dazu eingeladen sich ein gemütliches Plätzchen an den kreativ geschmückten Tischen zu suchen und dem Wirbel der Kinder begeistert zuzuschauen.

 

Bereits in den Wochen zuvor fingen die Planungen und Vorbereitungen für dieses großartige Fest an. In liebevoller Arbeit haben viele Kinder an der blumigen Dekoration gebastelt und jedes Kind hat für „seine“ Gäste ein paar Zauberblumen vorbereitet. Diese wurden gleich zu Beginn des Festes als kleiner Dank an die Eltern verteilt und ins Wasser gesteckt. Im Laufe der zwei Stunden entfalteten die Blumen ihre ganze Schönheit und ein zauberhafter Farbverlauf entstand – einzigartig.

 

Besonders aufgeregt waren die Kinder vor ihren bevorstehenden Diensten. Weder Kellnern noch Thekendienst oder Kassenführung ist in der Regel eine Alltagstätigkeit von Kindern und so gab es einige Unsicherheiten und viele Fragen in der letzten halben Stunde vor dem Start. Dass dann auch noch zwei Regenschauer dazu führten, dass sämtliche Dekoration gleich zweimal abgeschmückt und wieder aufgedeckt werden mussten, sorgte sogar im Betreuungsteam für leichte Anspannung.

 

Zum Glück wurde es in den letzten Minuten vor dem Start trocken und das „“Betreuungscafe“ konnte mit einer großen Überraschung pünktlich anfangen. Sowohl bei den Kindern als auch bei den anwesenden Eltern konnte Frau Langner, die Betreuungsleitung, verkünden, dass der kürzlich bestrittene Malwettbewerb erfolgreich war. Die Einsendung der „Glasperlen“ wurde unter 35000 Einsendungen zu einem der Top 20 – Bilder gewertet und erhält eine Kreativbox als Gewinn. Das war der richtige energetische Anschub, um die anwesenden 70 Betreuungskinder so richtig in Fahrt zu bringen.

 

Sie haben serviert, sie haben Bestellungen vorbereitet und ausgehändigt, sie haben Bestellzettel zum Kassieren vorbereitet und auch Tische wieder abgeräumt. Jedes Kind ist in seiner jeweiligen Tätigkeit ganz und gar aufgegangen und hat sich die größte Mühe gegeben – nicht einmal gab es Scherben.

 

Die Familien durften sich vom selbstgebackenen Kuchen des Betreuungsteams versorgen lassen, dazu gab es leckeres Eis oder frischgebackene Brezel. Gebrühter Kaffee, Wasser und Apfelschorle rundeten das Sortiment fürs leibliche Wohl ab.

 

Am Ende können wir als Veranstalter uns nur bei allen Unterstützern und Spendern, sowie Gästen und Helfern herzlich für ein harmonisches Fest und eine gelungene gemeinsame Zeit bedanken. Wir haben zusammen ein tolles Ergebnis erreicht und auch der Förderverein der Schule hat – dank des zur Verfügung gestellten Eises – einen Teil der Einnahmen bekommen, mit dem dieser auch weiterhin alle Kinder der Schule unterstützen wird.

 

Wir sind gespannt welche Ideen und Wünsche die „Glasperlchen“ nun haben, die wir mit den Einnahmen vielleicht erfüllen können und freuen uns schon jetzt auf die kommenden gemeinsamen Veranstaltungen an der Hans Christian Andersen –Schule.

Glasperlen Schachturnier – 22.5-24.5.2023

 

 

Seit einigen Wochen ist ein neuer, ungefährlicher Virus in der Betreuung ausgebrochen, der Schachvirus befällt immer mehr Kinder 😉…

 

Dies haben wir zum Anlass genommen und veranstalteten vom 22. bis 24. Mai das erste „Glasperlen Schachturnier“.

 

13 Kinder aus allen Jahrgangsstufen hatten den Mut, sich mit anderen im Schachspiel zu messen und meldeten sich an.

                                                                         

 

In den ersten beiden Tagen spielten die einzelnen Jahrgänge in den Vorrunden ihre Jahrgangssieger in vielen spannenden Partien aus, dies geschah nach dem Prinzip eines Rundenturniers.

 

Jeder Spieler spielte gegen jeden seiner Jahrgangsstufe und am Ende entschieden die erspielten Punkte, wer diese Vorrunde gewonnen hatte.

 

Nach jeweils knapp zwei Stunden spannender Spiele und rauchender Köpfe standen die Vorrundensieger fest und wir konnten das Finale planen, das nach dem gleichen Prinzip, wie die Vorrunden gespielt wurde.

 

Am 24.5. fand dann das große Finale statt. Dieses Mal schauten die anderen Kinder der Betreuung zu, zitterten mit und hielten die Daumen für ihren Favoriten.

 

Zum Schluss lagen in dieser Finalrunde zwei Kinder punktgleich vorne, sodass eine Entscheidungspartie über den Turniersieg entschied. 

 

Eine sehr spannende Partie begann, bei der sich der jüngste Teilnehmer des Turniers durchsetzen konnte. HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH! 

 

Jedes teilnehmende Kind erhielt bei der Siegerehrung eine Urkunde und einen Schachfiguren-Anhänger, der Sieger dazu noch ein Reiseschachspiel.

 

 

Die „Glasperlenkinder“, Spieler wie Zuschauer, hatten viel Spaß bei diesem ersten spannenden Schachturnier.

 

Eine Wiederholung im nächsten Schuljahr wäre schön, vorausgesetzt der Schachvirus bleibt uns erhalten und das Interesse und die Freude am Schachspiel bleibt weiterbestehen.

 

… und wenn es kein Schachvirus sein sollte, lassen wir uns von den Ideen der Kinder neu inspirieren!

Osteraufgaben statt Hausaufgaben – 30.3.2023

 

Manchmal ist alles anders. Normalerweise nutzt die Betreuung „Glasperlen“ die letzten Tage vor den Ferien um die lange Zeit nach dem frühen Schulschluss (10:30 Uhr) um besondere Aktivitäten anzubieten.

Diesmal hatte die Betreuung wegen einer Betriebsversammlung an dem letzten Tag geschlossen, aber ein gemeinsamer Abschluss mit den Kindern vor den Ferien sollte trotzdem stattfinden. Deshalb wurde kurzerhand die Hausaufgabenzeit am Donnerstag, den 30.3.2023, zur Osterzeit erklärt und die Kinder bekamen besondere Aufgaben.

 

In Gruppen eingeteilt, bekamen sie unterschiedliche Themen vorgegeben, denen sie sich 15 Minuten lang widmen sollten und sinnvolle Herausforderungen für die anderen Gruppen erstellen sollten.

 

Beispielsweise hat sich dementsprechend die Gruppe „Hasenspiel“ überlegt eine Art Eierlauf vorzubereiten. In Windeseile wurden Tischtennisbälle zu Eiern ernannt, Löffel besorgt, ein kleiner Parcour aufgebaut und ein Regelzettel für die anderen Gruppen erstellt.

Die Gruppe „Eierrechnen“ überlegte sich unterschiedlich schwere mathematische Aufgaben für die anderen Kinder und die Gruppe „Osterrätsel“ erfand teils Scherzfragen und teils Wissensfragen die gelöst werden sollten.

Besonders kreativ war auch die Gruppe „Frühlingsgedicht“, die es in der kurzen Zeit nicht nur schaffte 10 gute Begriffe als Grundwortschatz für das zu erstellende Gedicht zu suchen, sondern sogar ein eigenes kleines Lied kreierte.

Die Aufgabe der Gruppe „Ferienbild“ war es unterschiedliche Materialien zusammen zu stellen, die die anderen Kinder danach nutzen sollten, um ein Bild zum Thema zu legen.

 

Es war sehr interessant zu beobachten, wie die Gruppen ihre Aufgabenstellungen angingen und sich erst einmal schwer damit taten in kürzester Zeit Gruppenentscheidungen zu treffen und gemeinsam etwas  für andere zu entwickeln, aber am Ende schafften sie alle gute Ergebnisse.

 

In der zweiten Spielphase ging es dann darum die Stationen der anderen Gruppen auszuprobieren. Es wurde gelacht und gerätselt, kreativ ausprobiert und balanciert...

 

 

Am Schluss waren sich alle einig: Die Zeit war viel zu kurz - und Osteraufgaben sind besser als Hausaufgaben!

 

„Eierei“ in der Betreuung „Glasperlen“ – Feb./März 2023

 

In der Zeit vor Ostern gab es in der Betreuung freitags nachmittags das „Ei-Projekt“

Das Ei wurde mit den Kindern von vielen Seiten betrachtet.

Die Herkunft der Eier wurde besprochen, die Haltungsform der Hühner verglichen und auch deren Geschmacksunterschiede geprüft.

So wurde Beispielsweise die Bedeutung der Stempel auf den Eiern erforscht und die Kinder lernten, dass er Auskunft über die Herkunft des Eis, die Haltung des Huhns usw. Preis gibt.

 

Bei jedem Treffen hat sich die Gruppe mit theoretischen Fragen auseinander gesetzt (z.B. woran erkenne ich ob ein Ei gekocht oder roh ist ohne es kaputt zu machen?) und gemeinsam wurden die Antworten gesucht. Anschließend gab es einen kreativen Teil, in dem im Laufe der Projektzeit wunderschöne Einzelstücke entstanden.  Mal waren es Riesen-Eier aus Pappmache, mal waren es kleine Kunststoffeier und auch Osterhasenbilder auf Leinwand wurden gefertigt.

 

                                                                          

 

Am Ende des Projektes stand dann ein Wissensquiz zum Thema an, bevor die Kinder mit einem Eierraclette überrascht wurden. Frisches, buntes Gemüse wurde geschnitten, Käse, Wurst und besonders Ei waren leckere Bestandteile und nach dem herzhaften Teil durften sich die Kinder einen Raclette-Pfannenkuchen machen.

 

                                           

Die Krönung des Ganzen war die Überreichung des „Eierdiploms“ mit dem die Kinder zum Schluss ausgezeichnet wurden.

  

Wir wünschen allen „Glasperlen“, Ihren Familien und allen Interessierten ein Frohes Osterfest,

viele bunte Ostereier und wunderschöne Ferien!

 

                                                                            

Wir freuen uns schon jetzt auf die Zeit nach den Ferien, denn da warten schon die nächsten großartigen Ereignisse über die wir sicher auch wieder berichten werden…

Dankeschön ans Abgabebasar-Team - 21.3.2023

  

 

  

Beim Abgabebasar in diesem Jahr konnten wir den Gutschein des Abgabebasar Teams wieder direkt einlösen.

 

Die Kinder der Betreuung Glasperlen haben sich sehr über die neu „geshoppten“ Spielsachen gefreut, die etwas Abwechslung in die Spielzeiten der Kinder bringen und schon fleißig genutzt werden. 

 

Wir sagen DANKE, dass wir jedes Jahr vom Abgabebasar Team bedacht werden.

 

 Die strahlenden Augen der Kinder sprechen für sich!

Fasching: Bei den „Glasperlen“ geht’s bunt daher – 17.2.2023

 

Die Aufregung steigt… gleich ist 14:00 Uhr und ab dann verwandelt sich die Betreuung in ein kunterbuntes, lautes Spaßparadies.

 

Lustige Gestalten bevölkern die Räume der Einrichtung und lassen bei Musik, Spiel und Spaß ihrer guten Stimmung ihren freien Lauf.

 

Das Betreuungsteam hat mal wieder einen abwechslungsreichen Nachmittag vorbereitet und so gehen die Kinder, in Gruppen geteilt, von Station zu Station und lassen sich überraschen, was auf sie wartet.

 

Aber zunächst einmal bekommt jedes Kind seinen kleinen Auftritt. In einem riesigen Sitzkreis versammelt, dürfen Hexen und Prinzessinnen, Karatekämpfer und Superhelden, Tierchen und Phantasiefiguren und alle anderen zeigen wie schön ihr Kostüm ist und werden mit einem warmen Applaus über die „Bühne“ begleitet. Und dann geht das Getöse los:

 

Es wird gebastelt!

Aus Löffeln und den Kapseln aus Ü-Eiern werden im Handumdrehen individuelle Rasseln, die unterschiedlich gefüllt auch verschiedene Geräusche von sich geben.

 

Es wird gespielt und getanzt!

Bei schwungvoller Stimmungsmusik werden Klassiker wie Stopptanz und die Reise nach Jerusalem gespielt und zwischendurch kommt ganz unverhofft ein süßer Bonbonregen.

 

Es wird geschlemmt!

 

Bei leckeren – selbstverständlich alkoholfreien – selbst zubereiteten Cocktails und einem kleinen Sortiment an Süßigkeiten können die Kinder sich stärken.

 

                           

 

                             

 

Und zum Schluss: alle zusammen noch einmal Tanzen, lachen und laut sein bei einer xxl-Runde Stopptanz mit mehrfachem Kamellewurf.   

 

Nach zwei Stunden ist die Party aus und alle gehen ganz fröhlich nach Haus.

 

Wir freuen uns schon aufs nächste Jahr – dann feiern wir wieder, das ist doch klar!

HELAU!!!

"Kuscheltier-Tag" - 3.2.2023

 

 

Der Tag der Zeugnisausgabe ist für die Kinder immer etwas Besonderes.

Und so versuchen wir, diesen Tag auch in der Betreuung „Glasperlen“, zu einem besonderen zu machen….

 

Dieses Mal stand der Tag ganz unter dem Motto „Kuscheltiere“.

Für manches Kind war es schon eine schwierige Entscheidung, welches der geliebten Schmusetiere für diesen Tag mit zu den „Glasperlen“ durfte, aber letztendlich bevölkerte eine bunte Mischung aus Pandas, Bären, Esel, Hasen und vielen anderen Tieren die Räume der Betreuung.

 

Wir starteten den Tag mit einer großen Runde im Foyer der Schule. Jedes Kind konnte sein Kuscheltier vorstellen und erzählen, wie lange es schon bei ihm ist und warum ihm das Kuscheltier so wichtig ist. Wir hörten viele spannende Geschichten…..

 

Nach einigen Spielen gemeinsam mit den Kuscheltieren ging es dann zum ersten künstlerischen Teil des Tages über.

 

Jedes Betreuungskind skizzierte sein Kuscheltier.

Das war gar nicht so einfach, sollte es ja nur eine Skizze und ein Entwurf für ein Acrylbild auf Leinwand sein.

 

Die Kinder meisterten diese Aufgabe sehr gut und zügig, dass noch etwas Zeit für freies Spiel in Begleitung der Kuscheltiere, bis zum Essen blieb.

 

Der Nachmittag war dann gefüllt mit Aktivitäten in Kleingruppen, die sich je nach Abholzeit der Kinder, zusammensetzten.

Es ging für alle Gruppen in die Turnhalle, um dort gemeinsam mit den Kuscheltieren zu spielen und so manche Herausforderung zu meistern.

 

Besonders der Stopptanz und der Rollbrettparcour waren sehr beliebt. 

 

         

 

Außerdem wurden die Skizzen der Kuscheltiere von den Kindern dann auf Leinwände übertragen.

 

Toll, welche Künstler in den Kindern stecken….

 

Hier einige Beispiele:

 

    

                     

 

Ein gemeinsamer Kaffeeklatsch, gemeinsam mit Betreuerinnen und Kuscheltieren, mit netten Gesprächen, Waffeln, Keksen und Kakao, rundete dann den Kuscheltiertag ab.

 

        

 

Ein gelungener Tag, an dem alle viel Freude hatten ging zu Ende!

 

Wir freuen uns auf den nächsten Kuscheltiertag!!

Projektwoche und Tag der offenen Tür - Januar 2023

 

Nach dem Ende der Ferien begann der Schulalltag für Kinder, Lehrer/innen und Betreuerinnen etwas anders als in der gewohnten Weise.

 

Die Schule startete mit einer Projektwoche rund um das Thema gelungene Kommunikation unter dem Motto „Giraffensprache und Wolfssprache“ – ein pädagogisches ausgereiftes Konzept, dass in vielen Grundschulen einen gelungenen Baustein für ein besseres Miteinander bildet.

 

Da die Giraffe und ihr großes Giraffenherz ein zentrales Thema der Projektwoche waren, griffen wir, bei den „Glasperlen“, das Thema Giraffe auch für unseren Betreuungsalltag auf.

 

In der Zeit in der normalerweise Hausaufgaben bearbeitet werden, war für alle Altersstufen ein passendes Programm rund um die Giraffe für eine ruhige Arbeitsphase vorbereitet.

 

Klasse 3/4 bearbeitete ein Heft mit vielen Sachinformationen und durften ihr Wissen in dazugehörigen Fragen testen. Außerdem konnten sie sich kreativ an einem filigranen Giraffenmusterkopf betätigen und in die Ausgestaltung dessen voll eintauchen. Die Ergebnisse sind wunderschön und zeigen, dass in jedem Kind auch eine „künstlerische“ Fähigkeit steckt.

 

                                                                   

 

Auch die 1.und 2 Klasse hatte ein besonderes Hausaufgabenprogramm. Und so entstanden im Laufe der Woche kunterbunte, liebevoll ausgemalte Giraffenmandalas und jedes Kind konnte seine eigene Giraffe mit xxl-Hals basteln. Außerdem konnten die Kinder kleine Geschichten schreiben.

  

          

 

 Am Dienstag nutzten wir die Zeit mit den Kindern Team- und Koordinationsspiele zu spielen.

So galt es Aufgaben, wie z.B. einen Teppich umzudrehen, wenn eine Gruppe von Kindern darauf steht, ohne dass ein Kind den Teppich verlässt, gemeinsam zu lösen.

Dabei hatten die Kinder viel Spaß und konnten Erfahrungen sammeln, dass manches in der Gruppe schwieriger ist, aber letztendlich gelingt, wenn die Absprache funktioniert.

 

Während dieser Woche entstand zudem in der Betreuung noch eine riesige Giraffe, die nun mit vielen Herzen verziert, im Eingangsbereich der Schule hängt und alle an das Projekt der Giraffensprache erinnert.

 

                                                 

 

Am Freitag, nach einem gemeinsamen Mittagessen mit allen Schülern und Schülerinnen der Schule, fand der Tag der offenen Tür in der Schule statt, an dem die Ergebnisse der Projektwoche präsentiert wurden und die Schule die Türen öffnete.

Bei Kaffee und Kuchen, der vom Förderverein und Elternbeirat organisiert wurde,  herrschte ein reger Austausch zwischen Eltern, Lehrern, Kindern und Betreuerinnen.

Die „Glasperlen“ bot in dieser Zeit einen Basteltisch an, an dem die Kinder und Erwachsenen Buttons mit Giraffen und Herzen gestalten und herstellen konnten.

 

Wir bedanken uns für das zur Verfügung stellen der Button Maschine sehr herzlich!  Alle hatten viel Spaß damit und nahmen so noch eine kleine Erinnerung an eine großartige Projektwoche und einen schönen Tag der offenen Tür mit.

 

                                                       

 

Wir finden, dass es insgesamt ein gelungener Start nach den Ferien war, bei dem die Kinder viel Spaß hatten und eine Menge Erfahrungen sammeln konnten und die uns gezeigt hat, dass sich Schule und Betreuung wunderbar und übergreifend miteinander verknüpfen lassen.

 

So wünschen wir Ihnen allen einen guten Start ins neue Jahr 2023 und hoffen, dass sich die Zusammenarbeit zwischen Eltern, Schule und Betreuung weiter so positiv gestaltet, wie in den vergangenen Jahren.